En las escuelas rurales es habitual que convivan varias edades en una misma aula. Lejos de ser solo una dificultad, esta realidad favorece la tutoría entre iguales y el aprendizaje autónomo.
El entorno cercano ofrece retos auténticos: el agua, la agricultura, el patrimonio o la despoblación pueden convertirse en proyectos de investigación.
La colaboración en red con otros centros reduce el aislamiento docente y permite compartir recursos y experiencias.
Marta Lozano es una firma editorial de Aula21. Conoce nuestras voces.
